Kielinuppu-laulut tukevat lasten suomen kielen kehittymistä. Lauluja on julkaistu vuodesta 2017 alkaen opetusvideoineen YouTubessa, jossa ne ovat helposti kaikkien saatavilla. Nimi "Kielinuppu" viittaa orastavaan kielitaitoon, joka puhkeaa myöhemmin kukkaan.
Kielinuppu-laulut soveltuvat tukemaan kaikkien varhaiskasvatusikäisten lasten kielen kehitystä. Lauluista hyötyvät erityisesti maahanmuuttajataustaiset ja monikieliset lapset sekä lapset, joilla on haasteita kielen kehityksessä. Monet varhaiskasvattajat, S2-opettajat, erityisopettajat ja puheterapeutit ovat ottaneet Kielinuppu-menetelmän työkalukseen. Marraskuussa 2024 Kielinuppu julkaisee lasten kanssa työskenteleville ammattilaisille tarkoitetun Kielinuppu sovelluksen, jonka avulla kielen kehittymisen tukeminen laulamisen avulla on entistä inspiroivampaa, suunnitelmallisempaa ja tavoitteellisempaa.
Kielitaito on lahja, jonka arvoa ei voi mitata rahassa. Se avaa meille mahdollisuudet oppimiseen, kehittymiseen, osallisuuteen ja toisten kanssa toimimiseen. Jokainen lapsi ansaitsee tämän lahjan.
MILLAISIA KIELINUPPU-LAULUT OVAT?
Erityisopettaja:
”On huikeaa, kun 3-vuotias käyttää käsitettä "suomalainen metsä" luontevasti puheessaan! Tai kun kehitysvammainen tyttö pyytää saksilla leikatessaan "Minä leikkaan -laulu"."
Varhaiskasvatuksen S2-opettaja:
”Lapset, jotka oppivat uuden kielen laulamalla, pääsevät osallistumaan tuokioon jo ennen kuin oppivat puhumaan suomea.”
Varhaiskasvatuksen opettaja:
”Laulut ovat monikäyttöisiä niin monikielisille lapsille kuin tehostettua ja erityistä tukea tarvitseville sekä ihan kaikille lapsille kielen ja käsitteiden oppimiseen! Laadukkaat videot tukevat oppimista.”
Puheterapeutti:
”Lapset oppivat monia asioita: Sanasto, käsitteet, lauserakenne, sanojen taivutus, tukiviittomia, rytmitys, sanojen ja lauseiden rytmi, kesto ja pituus.”
Varhaiskasvatuksen opettaja:
”Laulut ovat niin mukaansa tempaavia ja sopivan yksinkertaisia, että lapset oppivat ne nopeasti.”
Erityisopettaja:
”Kielinupun laulut ovat osoittautuneet upeaksi opetusmateriaaliksi niiden oppilaidemme opetuksessa, joilla on kielellisen kehityksen erityisvaikeuksia tai kielellisen kehityksen viivettä.”
Puheterapeutti:
”Lapset oppivat monia asioita: Sanasto, käsitteet, lauserakenne, sanojen taivutus, tukiviittomia, rytmitys, sanojen ja lauseiden rytmi, kesto ja pituus.”
Erityisopettaja:
”Suuri kiitos siitä, että materiaali on vapaasti ja helposti käytettävissä netissä!”
Erityisopettaja:
”Teidän laulut ovat yksi parhaita oppimateriaaleja koskaan urani aikana ja lasten ehdoton suosikki. Nekin lapset, jotka eivät jaksa keskittyä lähes mihinkään lumoutuvat Kielinupun lauluista, esittäjistä ja viittomista... Laulujenne ansiosta aika moni puhumaton lapsi on alkanut laulamaan!”
