Kielinuppu-laulut tukevat lasten suomen kielen kehittymistä. Lauluja opetusvideoineen on julkaistu vuodesta 2017 alkaen YouTubessa. Nimi "Kielinuppu" viittaa orastavaan kielitaitoon, joka puhkeaa myöhemmin kukkaan.
Kielinuppu-laulut soveltuvat tukemaan kaikkien varhaiskasvatusikäisten lasten kielen kehitystä. Lauluista hyötyvät erityisesti maahanmuuttajataustaiset ja monikieliset lapset sekä lapset, joilla on haasteita kielen kehityksessä. Monet varhaiskasvattajat, S2-opettajat, erityisopettajat ja puheterapeutit ovat ottaneet Kielinuppu-menetelmän työkalukseen. Marraskuussa 2024 Kielinuppu on julkaissut lasten kanssa työskenteleville ammattilaisille tarkoitetun Kielinuppu sovelluksen, jonka avulla kielen kehittymisen tukeminen laulamisen avulla on entistä helpompaa, suunnitelmallisempaa ja tavoitteellisempaa.
Kielitaito on lahja, jonka arvoa ei voi mitata rahassa. Se avaa meille mahdollisuudet oppimiseen, kehittymiseen, osallisuuteen ja toisten kanssa toimimiseen. Jokainen lapsi ansaitsee tämän lahjan.
MILLAISIA KIELINUPPU-LAULUT OVAT?
Puheterapeutti:
”Lapset oppivat monia asioita: Sanasto, käsitteet, lauserakenne, sanojen taivutus, tukiviittomia, rytmitys, sanojen ja lauseiden rytmi, kesto ja pituus.”
Varhaiskasvatuksen S2-opettaja:
”Lapset, jotka oppivat uuden kielen laulamalla, pääsevät osallistumaan tuokioon jo ennen kuin oppivat puhumaan suomea.”
Varhaiskasvatuksen opettaja:
”Laulut ovat monikäyttöisiä niin monikielisille lapsille kuin tehostettua ja erityistä tukea tarvitseville sekä ihan kaikille lapsille kielen ja käsitteiden oppimiseen! Laadukkaat videot tukevat oppimista.”
Vanhempi:
”Asumme ulkomailla ja suomen kielen ylläpitäminen on tosi tärkeää, Kielinuppu tosiaan on iso apuväline siinä. Lisäksi puhumaan opettelevalla taaperollani on puheen kehityksessä viive, mutta selvästi toistelee lempilaulujensa sanoja ja fraaseja, mikä on upeaa!”
Varhaiskasvatuksen opettaja:
”Ryhmässä lapsi, joka on vihannut musiikkia esim. aamupiirillä, on alkanut osallistumaan niihin, ja jopa viittoo/leikkii mukana, kiitos teidän laulujen!”
Erityisopettaja:
”On huikeaa, kun 3-vuotias käyttää käsitettä "suomalainen metsä" luontevasti puheessaan! Tai kun kehitysvammainen tyttö pyytää saksilla leikatessaan "Minä leikkaan -laulu"."
Varhaiskasvatuksen opettaja:
”Laulut ovat niin mukaansa tempaavia ja sopivan yksinkertaisia, että lapset oppivat ne nopeasti.”
Erityisopettaja:
”Kielinupun laulut ovat osoittautuneet upeaksi opetusmateriaaliksi niiden oppilaidemme opetuksessa, joilla on kielellisen kehityksen erityisvaikeuksia tai kielellisen kehityksen viivettä.”
Erityisopettaja:
”Teidän laulut ovat yksi parhaita oppimateriaaleja koskaan urani aikana ja lasten ehdoton suosikki. Nekin lapset, jotka eivät jaksa keskittyä lähes mihinkään lumoutuvat Kielinupun lauluista, esittäjistä ja viittomista... Laulujenne ansiosta aika moni puhumaton lapsi on alkanut laulamaan!”
Varhaiskasvatuksen erityisopettaja:
”Motivaatio kasvaa laulujen avulla huimasti, kun toistojen avulla laulun sanat jäävät helposti mieleen: "Ope, minä opin tämän ekalla kerralla!”
Kieli- ja kulttuuriopettaja:
”Lapset motivoituvat helposti ja oppivat laulut nopeasti. Laulujen helppous tuo mielihyvää ja osaamisessa ei ole vertailua.”
Varhaiskasvatuksen opettaja:
”Helposti opittavia. Työkaverini, joka ei mielellään laula, käyttää näitä lauluja toiminnassaan ja laulaa mukana.”
Puheterapeutti:
”Muutamakin lapsi, joilla on autismi, on suorastaan syttynyt tai ikäänkuin herännyt vuorovaikutukseen laulujen avulla. Esim. laulu "Missä on punainen kukka..." avasi yhden lapsen ihan uudelle kontaktitasolle.”
Varhaiskasvatuksen opettaja:
”Syksyn alussa opettelimme ruokailuvälineet laulun. Lapset kuvasivat itse ruokailuvälineet iPadilla ja näiden kuvien ja laulun avulla kaikki oppivat hienosti ja nopeasti ruokailuvälineet. Osa maahanmuuttajataustaisista lapsista opetti myös laulun avulla vanhemmilleen ruokailuvälineet.”
Varhaiskasvatuksen lastenhoitaja:
”Lapset lauleskelevat ihan huomaamattaan pukiessa, ulkona tai jonossa lauluja. He myös vääntelevät sanoista hassuja versioita. Laulut on helppo oppia ja siksikin ne toistuvat lasten arjessa.”
